Eventos académicos

Divulgación y enseñanza de las energías renovables

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En esta sección se encuentra un listado de eventos académicos tales como congresos, conferencias, cursos o capacitaciones en torno a la enseñanza y divulgación de las energías renovables. A continuación, se brindan los enlaces de contacto para las personas que deseen más información sobre diversos eventos:

 

1) ENERGÉTICA - INFORMACIÓN SOBRE EXPOSICIONES Y EVENTOS RELACIONADOS CON LAS ENERGÍAS RENOVABLES EN LATINOAMÉRICA.

 

 

 

2) CÁMARA COLOMBIANA DE ENERGÍA - LISTADO DE EVENTOS A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL RELACIONADOS CON LA SOSTENIBILIDAD Y EL USO ACTUAL DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES.

 

 

 

 

3) 60° CONGRESO INTERNACIONAL ACODAL: UNO DE LOS MÁS IMPORTANTES CONGRESOS EN LATINOAMÉRICA SOBRE AGUA, SOSTENIBILIDAD, SANEAMIENTO Y ENERGÍAS RENOVABLES CELEBRADO EN COLOMBIA.

 

 

 

 

4) CIER 2017 - CONFERENCIA INTERNACIONAL DE ENERGÍA RENOVABLE, AHORRO DE ENERGÍA Y EDUCACIÓN ENERGÉTICA.

 

 

 

 

 

 

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Conozca lo último en noticias de actualidad

ENERGÍAS RENOVABLES

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Los medios de comunicación actualmente juegan un papel importante en la divulgación de información sobre el desarrollo y crecimiento de cualquier invención o proyecto relacionado con el medio ambiente y su sostenibilidad. En esta sección se presenta una recopilación de las últimas noticias encontradas en la web, sobre el desarrollo y producción a nivel industrial, como también tecnológico de las energías renovables, en los países en los que mayor invierten en proyectos que aprovechan estos recursos de manera constante y encaminada hacia su mejoramiento y aplicabilidad. Además, se presentan días conmemorativos  en los que resalta la importancia de preservar el entorno ambiental a nivel global.

A continuación, se encontrará información en los siguientes canales de noticias electrónicas sobre los principales avances y tendencias que se presentan actualmente en energías renovables:

 

 

 

 

Avances tecnológicos de las energías renovables en Colombia, España y el mundo

 

 

 

 

 

Días conmemorativos para recordar

 

 

 

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 PROPUESTAS DIDÁCTICAS SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES

"La educación es el pasaporte hacia el futuro, el mañana permanece a aquellos que se preparan para él en el día de hoy."

​Malcolm X

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Para un estudio integral sobre el rol que tiene el uso de las energías renovables es importante la vinculación del entorno educativo a esta labor. En esta sección se encuentran algunas propuestas didácticas aplicadas en el aula para el desarrollo de un proceso de enseñanza en torno a las energías renovables y temas relacionados con sostenibilidad del medio ambiente. 

 

CARTILLA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES (1)

LABORATORIOS PARA EL AULA

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La ciencia se caracteriza por tener dos componentes para su desarrollo: una componente teórica y una práctica; es por ello que en su enseñanza es necesario integrar de manera equilibrada cada uno de los componentes para encaminar el proceso de enseñanza - aprendizaje de una manera significativa.

Al igual que las fichas, se pretende brindar una guía dirigida al docente para que pueda desarrollar laboratorios en clase con los estudiantes con la finalidad de que estos formulen y desarrollen diferentes actividades que sean presentadas en un informe final que principalmente contenga algunas hipótesis, mediciones y análisis que se realizaron durante el desarrollo de la práctica.

• Laboratorios directos sobre energías renovables: En este espacio se encuentran prácticas que se relacionan directamente con dispositivos construidos de manera casera al igual que los dispositivos comerciales, que pueda tener cada plantel, para aprovechar u obtener energía de las diferentes fuentes renovables.
• Laboratorios indirectos sobre energías renovables: En este espacio se encuentran prácticas que involucren conceptos que son fundamentales en el estudio de diferentes disciplinas como Física, Química y Biología, pero serán orientadas a fenómenos que tienen que ver con el estudio y funcionamiento de las energías renovables.

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Algunos de dichos laboratorios se presentan a continuación en formato PDF para descargar:

• Laboratorios de energía solar térmica:

Térmica:

Laboratorios indirectos: Propiedades térmicas básicas como calor específico y calor latente de algunos materiales.

• Laboratorio de conductividad térmica PDF
  

Laboratorios directos: Radiación solar que incide sobre la superficie terrestre (mediciones de temperatura y tiempo). Medición de temperatura en función del tiempo con un horno casero (análisis gráfico) y de otros dispositivos.

• Laboratorio de secador solar casero PDF

• Laboratorio del horno solar casero PDF

Fotovoltaica:

Laboratorios indirectos: Circuitos, espectro de la luz, disco de Newton.         

Laboratorios directos: Cálculo de la eficiencia de una celda solar.

• Laboratorios de energía eólica:

Laboratorios indirectos: Movimiento rectilíneo uniforme, carril de aire.

Laboratorios directos: Medición de la velocidad del viento. 

• Laboratorios de energía de biomasa: 

Laboratorios indirectos: Prácticas de laboratorio sobre la fotosíntesis y sus procesos bioquímicos.

Laboratorios directos: Cálculo de la eficiencia de un biodigestor casero.

• Laboratorios de energía del mar:

Laboratorios indirectos: Energía cinética y energía potencial en relación con el movimiento de las olas del mar. Diferencias de temperatura. Cálculo de la salinidad del agua.

• Laboratorios de energía hidráulica:

Laboratorios indirectos: Algunos temas relacionados con la mecánica de fluidos como caudal y medición de presión para líquidos.

Laboratorios directos: Cálculo de la eficiencia de un generador de energía hidráulica casero.

• Laboratorios de energía geotérmica. 

Práctica experimental que simule el proceso de obtención del calor interno de la tierra, realizando mediciones de cambios de temperatura.

• Laboratorios  de hidrógeno:
  

Práctica experimental para la obtención de hidrógeno en el laboratorio.