Educación matemática crítica y ambientes de aprendizaje. Posibilidades y dificultades en un proyecto de formación de estudiantes críticas |
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Análisis de la concordancia del modelo de evaluación que se desarrolla en el espacio de formación problemas aritmeticos III, del proyecto curriculas de la LEBEM, en torno al desarrollo del tema ecuaci |
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Propuesta de enseñanza -aprendizaje sobre la interpretación de la relación de igualdad en el álgebra con el uso de visualización matemática de representaciones pictóricas |
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Pregrado |
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Análisis de una práctica docentes. Interacciones que se gestan en la actividad demostrativa |
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Pregrado |
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Cabri, un camino para propiciar unidad cognitiva: un estudio de caso |
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Racionamiento estadístico en escenarios de situaciones de conjuntos de datos con estudiantes de grado sexto de la ENSD María Montessori |
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Pregrado |
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