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Grupo de Investigación en Didáctica de la Química (DIDAQUIM)

Título del artículo Autor(es) Año publicación Nombre revista ISBN Ver
Las Biografías: un valioso recurso en las clases de Ciencias Naturales - Rubisten Hernández 2010 Bio-grafía: Escritos sobre la Biología y su Enseñanza ISSN: 2027-1034 Ver
La investigación sobre la formación de profesores desde la perspectiva del cambio didáctico Carlos Javier Mosquera 2011 Magis ISSN: 2027-1174 Ver
Enseñanza de las ciencias y contextos culturales: un testimonio de vida. Entrevista a William W. Cobern - William Cobern - Adela Molina - Gonzálo Peñaloza 2013 Magis ISSN 2027-1174 Ver
La ambientalización curricular como factor clave del desarrollo profesional docente - William Manuel Mora Penagos 2011 Reflexión e investigación ISSN: 2145-9436 Ver
Mapeamiento informacional bibliográfico en el campo de la enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural: el caso del Journal cultural studies in science education (CSSE) - Adela Molina - María Rocío Pérez - Norma Costanza Castaño - Edier Bustos - Oscar Suárez - María Elvira Sánchez 2012 EDUCyT ISSN: 2215-8227 Ver
El cambio didáctico de los profesores en formación inicial a partir del reconocimiento y autorregulación de sus conocimientos profesionales - María Elvira Sánchez - Carlos Solano - Carlos Javier Mosquera 2012 EDUCyT ISSN: 2215-8227 Ver