Caracterización de la actividad argumentativa de estudiantes de educación media cuando trabajan en procesos de matematización de situaciones |
- Oscar Javier González
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2013 |
DEISSY MILENA NARVAEZ ORTIZ |
Pregrado |
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Fracción y número racional: Una experiencia de aula con estudiantes de grado once |
- Jairo Abdel Torres Medina
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2012 |
PEDRO JAVIER ROJAS GARZON |
Maestría |
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Sobre Las Concepciones De Resolución De Problemas Y Sus Posibilidades De Uso Dentro Del Aula Escolar: Un Estudio De Caso De Dos Egresados De La Licenciatura En Educación Básica Con Énfasis En Matemáti |
- Milton Villamil
- Anderson olaya
- Nelson Rodríguez
- Sergio Sánchez
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2012 |
DEISSY MILENA NARVAEZ ORTIZ |
Pregrado |
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Iniciación Al Álgebra: Una experiencia en el aula con estudiantes de grado octavo |
- ÁNGELA MARÍA GONZÁLEZ PASCAGAZA
- ANGELO DAVID VELANDIA
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2013 |
PEDRO JAVIER ROJAS GARZON |
Maestría |
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Análisis De Las Características De La Función Y Afín Relacionadas Con Los Tipos De Representación Que Intervienen En La Enseñanza |
- Paula Rojas
- Milton Riveros
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2012 |
DEISSY MILENA NARVAEZ ORTIZ |
Pregrado |
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Informe de co-investigación: sobre las estrategias en Resolución de problemas asociados a teoría de números |
- ARLEY GÓMES JIMÉNEZ
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2010 |
DEISSY MILENA NARVAEZ ORTIZ |
Pregrado |
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