El impacto en las tecnologías mediales, constitución de nuevos lectores y nuevas formas de leer |
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Hermenéutica de la escucha |
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Género y conflicto: un estudio a partir del interaccionismo simbólic |
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Fábricas de no-sujetos. Representaciones de los adolescentes sobre el conflicto armado en Colombia |
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Estudio de la interración discursiva de docentes y estudiantes, desde la perspectiva de género. El caso de la Institución Educativa Gabriel García Marquez del municipio de Sohacha |
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¿Cómo la poesía implementada en la escuela puede ser una herramienta que ayude en la expresividad de los niños y niñas? |
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