| Prueba Porduccion 12 |
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| Re-signifying participatory action research (PAR) in higher education: what does P stand for in PAR? |
- Doris Adriana Santos Caicedo,
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2015 |
Educational Action Research |
1747-5074 |
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| Identidad y actitudes lingüísticas en hablantes trilingües: inglés criollo, inglés estándar y español. Propuesta de investigación |
- Javier Enrique García León
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2012 |
Cuadernos de Lingüística Hispánica |
0121-053X |
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| Contra el hablante / oyente ideal y la ideología del monolingüismo |
- Abouchaar, Alberto
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2012 |
Forma y Función |
0120-338X |
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| La historia de vida de dos hablantes de inglés criollo, inglés estándar y español |
- David García León
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2012 |
Cuadernos de Lingüística Hispánica |
0121-053X |
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| The politics of storytelling: unfolding the multiple layers of politics in (P)AR publications |
- Doris Adriana Santos Caicedo
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2012 |
Educational Action Research |
0965-0792 |
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