A través de una historia, los niños y niñas se acercan a conceptos relacionados con memoria, conflicto, ruralidad y narrativas sonoras, a través de trochas sonoras, la construcción de instrumentos, la construcción plástica de territorios y la improvisación. La narración estará pregrabada, incluyendo los

sonidos y pistas musicales requeridas.

En la sensibilización, se fabrican instrumentos con material reciclable, material orgánico y material para construcción plástica.

En las memorias en acción, los caminos tendrán diversos materiales que recrean varias secciones tímbricas:

• Madera: semillas, ramas y hojas secas, sonajeros, lápices,

cucharones de palo.

• Textil: sábanas, ropa de diversos materiales, cortinas,

forros de muebles.

• Papel: hojas de papel, cartulina, cartón, serpentinas, papel

periódico, fotografías.

• Metal: móviles metálicos de varios estilos, monedas,

cadenas, llaves, tapas de ollas, tapas de botellas.

• Vidrio: botellas, vasos, canicas, móviles de cristal.

• Tierra: gravilla, arena, tierra seca y mojada, rocas

diversas.

• Agua: diferentes tamaños de contenedores con agua y

recipientes para movilizarla, juguetes acuáticos.

La construcción plástica de territorios, se hará con material reciclable, material orgánico y material para construcción plástica.

Para la reflexión final y la despedida, se emplearán los instrumentos y materiales del camino sonoro.

Personajes:

Director (cuando recuerda el nombre es Pacífico)

Voz de la mujer (memoria)